به افق مدرسه- جامع، میکائیل دیانی، روزنامهنگار و کارگردان در گزارشی نوشت: امر ملی به مجموعه دغدغهها، اهداف، ارزشها و منافع مشترکی گفته میشود که فراتر از تقسیمات سیاسی است. امر ملی موضوع و مسئلهای است که به بقای جمعی مربوط است، نه صرفا به نفع یک قشر و یا گروه خاص. امر ملی با منافع ملی فرق دارد: منافع ملی میتواند اقتصادی یا […]
تحریریه روزنگار – جامع: «۶۵ درصد دانشآموزان مدارس غیردولتی متعلق به خانوادههای کمدرآمد و طبقه متوسط هستند». این دفاع احمدمحمودزاده، رئیس سازمان مدارس و مراکز آموزش غیردولتی، در پاسخ به شبههی جداسازی طبقاتی در این مدارس است. این دفاعیه حامل پیامی مهم در رفتار مصرفی طبقه متوسط و کمدرآمد در خرید آموزش از بخش خصوصی است. انگاره عمومی جامعه در پرتوی عدم توجه در سیاستگذاریهای […]
تحریریه روزنگار- جامع: «تئوری انتخاب آزاد یک توهم است.» این بخشی از انتقادات گستردهای است که به نظریه تئوری انتخاب ویلیام گلاسر، روانپزشک آمریکایی، وارد میشود. نظریه انتخاب گلاسر نقصی ندارد؛ اما این سؤال که چرا آزادی و انتخاب به عدالت تبدیل نمیشوند، اصلیترین پرسش در برابر نظریه اوست. تمرکز نظریه انتخاب بر انتخاب درونی بهجای توجه به ساختارهای بیرونی است. این نظریه، مسئولیت فردی […]
تحریریه استانها – جامع: بر اساس اطلاعیه استانداری خوزستان، بهدلیل تداوم آلودگی شدید هوا ناشی از آتشسوزی گسترده در هورالعظیم عراق، انتشار آلایندههای نفتی و ذرات معلق، کلاسهای مدارس بیشتر شهرهای استان خوزستان (بهجز مقطع متوسطه دوم) تا پایان هفته آینده بهصورت غیرحضوری برگزار میشود. این تصمیم در حالی اتخاذ شده است که خوزستان طی سالهای اخیر در شاخصهای کیفی آموزشی، از جمله امتحانات نهایی […]
محدثه جوادیفر، آموزگار گلستانی، در یادداشتی برای جامع نوشت: در تاریخ معاصر ایران یکی از نقشهای مهم معلمان، رهبری فکری و فرهنگی جامعه بوده است. در ابتدای قرن چهاردهم، تحولات اجتماعی در ایران سرعت گرفت و رضاخان استراتژی مقابله با دین و روحانیت را با کشف حجاب زنان آغاز کرد. در همین برهه از تاریخ، که ایران در حال گذار به شکلی نامطلوب است، مرتضی […]
محمد محمدشیرازی، کارشناس گروه آموزش و پرورش مرکز پژوهشهای مجلس در یادداشتی نوشت: در ابتدا به بررسی اجمالی اصطلاح «خیر عمومی» که مفهومی مهم در اندیشۀ سیاسی است، اشاره میشود. خیر عمومی، کالا یا خدمتی است که دو ویژگی بنیادین دارد: اول، «غیرقابل استثناءبودن»: یعنی محرومکردن افراد از بهرهمندی از آن کالا یا خدمت، عملاً غیرممکن یا بسیار پرهزینه است، مانند بهرهمندی از هوای پاک؛ […]
تحریریه روزنگار- جامع: معلمی و قم را انتخاب میکند و به دلیل تسلط به زبان انگلیسی، آموزشوپرورش او را برای تدریس در زبان انگلیسی در دبیرستان حکیم نظامی قم، میپذیرد. روزهای زندگی معلم جوان به مرداد سال ۱۳۳۲ که میرسد، و ناامیدی بر چهره دوستانش که مستولی میشود؛ جرقهای در او شکل میگیرد. سید محمد بهشتی، مشکل را نداشتن کادر و نیروی انسانی مبارز میدانست […]
تحریریه روزنگار – جامع: «اساسنامه مدرسه مجازی تصویب شد». این خبر را محمود امانی، دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش، اعلام کرد. مدرسه مجازی که به گفته دبیر کل شورای عالی آموزشوپرورش قرار است تنوع مدارس را کاهش دهد و جایگزین آموزشهای از راه دور، مدارس بزرگسالان، ایثارگران و غیردولتی شود. تصویب اساسنامه «مدرسه مجازی» در شورای عالی آموزشوپرورش، جدیترین اراده فضای سیاستگذاری کشور در […]
تحریریه روزنگار- جامع: گزارش « تحلیل رونـدی بودجه آموزشوپرورش در سالهای ۹۷ تا ۱۴۰۴» به انضمام تحلیل قانون بودجه ۱۴۰۴ تهیه شده در کارگروه علمی قرارگاه عدالت تربیتی و اقتصاد مرکز بسیج وزارت آموزشوپرورش به تهیهکنندگی محمدحسین جاوید و مجتبی زنگوئی منتشر شد. این گزارش با تحلیل و بررسی بودجه آموزشوپرورش در ادوار مختلف از وجود چالشهای اساسی و نهادینه شده در ساختار بودجهریزی آموزشوپرورش […]
تحریریه روزنگار-جامع: ابراهیم راستیان، پژوهشگر مرکز رشد دانشگاه امام صادق در یادداشتی نوشت: روز معلم که مقام معظم رهبری نقدهای بسیار دقیق و خوبی پیرامون برونسپاری و خصوصیسازی تعلیم و تربیت مطرح کردند، برخی چنین پنداشتند که مقام معظم رهبری با اساس مردمیسازی در تعلیموتربیت مخالف است. در واقع، این دسته از افراد هیچ تفکیکی بین خصوصیسازی و برونسپاری با مردمی سازی در نظر نمیگیرند […]
به افق مدرسه- جامع، میکائیل دیانی، روزنامهنگار و کارگردان در گزارشی نوشت: امر ملی به مجموعه دغدغهها، اهداف، ارزشها و منافع مشترکی گفته میشود که فراتر از تقسیمات سیاسی است. امر ملی موضوع و مسئلهای است که به بقای جمعی مربوط است، نه صرفا به نفع یک قشر و یا گروه خاص. امر ملی با منافع ملی فرق دارد: منافع ملی میتواند اقتصادی یا […]
تحریریه روزنگار – جامع: «۶۵ درصد دانشآموزان مدارس غیردولتی متعلق به خانوادههای کمدرآمد و طبقه متوسط هستند». این دفاع احمدمحمودزاده، رئیس سازمان مدارس و مراکز آموزش غیردولتی، در پاسخ به شبههی جداسازی طبقاتی در این مدارس است. این دفاعیه حامل پیامی مهم در رفتار مصرفی طبقه متوسط و کمدرآمد در خرید آموزش از بخش خصوصی است. انگاره عمومی جامعه در پرتوی عدم توجه در سیاستگذاریهای […]
تحریریه روزنگار- جامع: «تئوری انتخاب آزاد یک توهم است.» این بخشی از انتقادات گستردهای است که به نظریه تئوری انتخاب ویلیام گلاسر، روانپزشک آمریکایی، وارد میشود. نظریه انتخاب گلاسر نقصی ندارد؛ اما این سؤال که چرا آزادی و انتخاب به عدالت تبدیل نمیشوند، اصلیترین پرسش در برابر نظریه اوست. تمرکز نظریه انتخاب بر انتخاب درونی بهجای توجه به ساختارهای بیرونی است. این نظریه، مسئولیت فردی […]
تحریریه استانها – جامع: بر اساس اطلاعیه استانداری خوزستان، بهدلیل تداوم آلودگی شدید هوا ناشی از آتشسوزی گسترده در هورالعظیم عراق، انتشار آلایندههای نفتی و ذرات معلق، کلاسهای مدارس بیشتر شهرهای استان خوزستان (بهجز مقطع متوسطه دوم) تا پایان هفته آینده بهصورت غیرحضوری برگزار میشود. این تصمیم در حالی اتخاذ شده است که خوزستان طی سالهای اخیر در شاخصهای کیفی آموزشی، از جمله امتحانات نهایی […]
