مکتب وطن- جامع: نمایشگاه جنایت آمریکا علیه مدرسه میناب در سریلانکا جبهه آزادی ملی سریلانکا نمایشگاهی با عنوان «خون و اشک» به یاد بود دختران شهید مدرسه میناب برگزار کرد. در این نمایشگاه تصاویری از جنایات آمریکا در حمله به کودکان مدرسه میناب به نمایش گذاشته شد. این نمایشگاه با استقبال مردم همراه شد.
مکتبوطن- جامع/ کمیل سوهانی، فرهیختگان: در روایتهای رایج از توسعه و مخصوصاً در ادبیات مکتب نوسازی، توسعه بهمثابه کالایی وارداتی فهم میشود؛ بستهای آماده از نهادها، فناوریها و الگوهای حکمرانی که باید از بیرون اقتباس و در درون پیادهسازی شود. اما در برابر این تلقی، نوعی دیگر از نگاه به توسعه نیز وجود دارد که آن را نه «واردات»، بلکه «ساخت» میداند؛ فرایندی برآمده از […]
تایید هشت رسانهٔ بینالمللی: حمله به مدرسه میناب کار آمریکا بود ▫️ گزارش اول سیانان: مسئولیت حمله مرگبار به مدرسه میناب با آمریکا است – گزارش دوم سیانان: آسیب جدی به مدرسه میناب نشان میدهد آمریکا با مهمات هدایتشونده و دقیق آن را هدف قرار داده است – نیویورکتایمز: این آمریکا بود که به مدرسه ابتدایی دخترانه میناب حمله کرد و ۱۷۵ دانشآموز را کشت […]
مدرسهٔ جنگ – جامع | سیدجواد میری: قرن بیستم جولانگاه چهار ایدئولوژی فاشیسم، نازیسم،کمونیسم و لیبرالیسم بود. اما روایت تاریخ جهانی را لیبرالیسم بعهده گرفت و به جهانیان از “شر مطلق بودن” همگی و “فرشتهخو بودن” لیبرالیسم گفت. اما ترامپ ثابت کرد که شر مطلق لیبرالیسم بوده است و روایات لیبرالی از رهاییبخشی لیبرالیسم دروغی بیش نبوده است.
نامه سرگشاده قرارگاه عدالت تربیتی و اقتصاد مرکز بسیج وزارت آموزشوپرورش به نمایندگان مجلس شورای اسلامی: اصلاح لایحه بودجه آموزشوپرورش بر مبنای عدالت، از نمایندگان مجلس مورد انتظار است بسمه تعالی نمایندگان محترم مجلس شورای اسلامی سلام علیکم بودجه عمومی کشور، سندی سیاستی است که اولویتها و جهتگیریهای کلان دولت و مجلس در سال پیشِرو را نمایان میسازد. آموزشوپرورش بهعنوان گستردهترین نهاد حاکمیتی در […]
فاطمه مقدسی، پژوهشگر سیاستگذاری آموزش: خصوصیسازی از درون -شبهبازاری شدن مدارس دولتی بنگاهیسازی مدارس، پولیسازی مدارس عملکردگرایی: رتبهبندی معلمان خصوصیسازی از بیرون -تقویت بخش خصوصی ـ خصوصیسازی نیروی کار: شرکتیسازی حقالتدریس، بهکارگیری خریدخدماتیها – خریدخدمات: خرید خدمت مدرسه، خرید خدمت دانشآموز ـ خصوصیسازی پیشدبستانی ـ خیریهسازی آموزش
محمدحسین جاوید، عضو شورای سردبیری جامع: مسئله بودجۀ آموزشوپرورش صرفاً یک عدد و رقم ساده نیست. در واقع، سند بودجه مهمترین ابزار برای شناخت شفاف، روشن و عینی سیاستهای دولت است. آنچه در مقام سخن، گفتوگو یا در اسناد بالادستی همچون نقشه راه سند تحول بنیادین و تأکید بر اختصاص ۱۵ درصد بودجۀ کشور به آموزشوپرورش مطرح میشود، مادامی که در سند بودجه تجلی نیابد، […]
لایحه بودجه سال ۱۴۰۵ خبر از افزایش ۲.۱۳درصدی نسبت به سال ۱۴۰۴ میدهد. بودجه سال ۱۴۰۴: یکهزار و ۱۷۵ میلیارد تومان بودجه سال ۱۴۰۵: یکهزار و ۲۰۰ میلیارد تومان با وجود اینکه کشور در سال گذشته یک جنگ نظامی و تمامعیار شناختی را پشت سر گذاشته و احیای امر سیاسی در مدرسه اهمیتی ویژه دارد، بودجه پرورشی تقریباً بدون تغییر باقی مانده است.
۶۴ درصد از (لایحه) بودجه دانشگاه در سال ۱۴۰۵، وابسته به درآمدهای اختصاصی است. رشد بودجهٔ تقریبا ۲ برابری نسبت به سال ۱۴۰۴ بودجه کل دانشگاه: ۱۸ هزار و ۸۶ میلیارد تومان سهم درآمد اختصاصی: ۱۱ هزار و ۵۸۶ میلیارد تومان (عمدتاً از محل کسر حقوق دانشجومعلمان) درآمد اختصاصی، پولی است که دانشگاه از منابع داخلی خود تأمین میکند، نه از بودجه مستقیم دولت. در […]
فرهنگوتربیت – جامع: مستند «برای دخترم» جایزه بهترین مستند را از معتبرترین جشنواره فیلم مستند کشور از آن خود کرد. جایزه بهترین فیلم مستند جشنواره سینما حقیقت امسال به یک فیلم با موضوع بازماندگان از تحصیل اهدا شد؛ فیلمی که پیش از هر چیز به یک مبارزه تمامعیار علیه سینمای مستند در حوزه عدالت اجتماعی و مسئله ادامه تحصیل دختران در مناطق محروم میرود. شکریه، […]
مکتب وطن- جامع: نمایشگاه جنایت آمریکا علیه مدرسه میناب در سریلانکا جبهه آزادی ملی سریلانکا نمایشگاهی با عنوان «خون و اشک» به یاد بود دختران شهید مدرسه میناب برگزار کرد. در این نمایشگاه تصاویری از جنایات آمریکا در حمله به کودکان مدرسه میناب به نمایش گذاشته شد. این نمایشگاه با استقبال مردم همراه شد.
مکتبوطن- جامع/ کمیل سوهانی، فرهیختگان: در روایتهای رایج از توسعه و مخصوصاً در ادبیات مکتب نوسازی، توسعه بهمثابه کالایی وارداتی فهم میشود؛ بستهای آماده از نهادها، فناوریها و الگوهای حکمرانی که باید از بیرون اقتباس و در درون پیادهسازی شود. اما در برابر این تلقی، نوعی دیگر از نگاه به توسعه نیز وجود دارد که آن را نه «واردات»، بلکه «ساخت» میداند؛ فرایندی برآمده از […]
تایید هشت رسانهٔ بینالمللی: حمله به مدرسه میناب کار آمریکا بود ▫️ گزارش اول سیانان: مسئولیت حمله مرگبار به مدرسه میناب با آمریکا است – گزارش دوم سیانان: آسیب جدی به مدرسه میناب نشان میدهد آمریکا با مهمات هدایتشونده و دقیق آن را هدف قرار داده است – نیویورکتایمز: این آمریکا بود که به مدرسه ابتدایی دخترانه میناب حمله کرد و ۱۷۵ دانشآموز را کشت […]
مدرسهٔ جنگ – جامع | سیدجواد میری: قرن بیستم جولانگاه چهار ایدئولوژی فاشیسم، نازیسم،کمونیسم و لیبرالیسم بود. اما روایت تاریخ جهانی را لیبرالیسم بعهده گرفت و به جهانیان از “شر مطلق بودن” همگی و “فرشتهخو بودن” لیبرالیسم گفت. اما ترامپ ثابت کرد که شر مطلق لیبرالیسم بوده است و روایات لیبرالی از رهاییبخشی لیبرالیسم دروغی بیش نبوده است.
