مـعـمای تصـمیمهای بـزرگ/ چرا باید خواستار توقف تصمیمهای شتابزده در آموزشوپرورشِ دوران جنگ باشیم؟
تحریریه روزنگار- جامع: «تبدیل سازوکار ادارهی تمام مدارس کشور به شیوه هیئتامنایی»، «حذف سازوکار ارزیابی پذیرش دانشجو در دانشگاه فرهنگیان» و «حذف مدارس نمونهدولتی»؛ این سه تصمیم کلان با دامنهی درگیری بالا، در شرایط حساس جنگ تحمیلی سوم بهسرعت قطار شدهاند. در حالی که انتظار نخبگان و فعالان اجتماعی، بازطراحی «تربیت سیاسی» و تقویت آرایش جنگی کشور در ساحت آموزشوپرورش برای بازسازی اجتماعی است، شاهد سیاستهایی هستیم که گاه اعلام، گاه ملغا و گاه از […]
