عـدالت در موقعیت آفساید/ چرا تاسیس صندوق توسعه عدالت آموزشی به استقرار عدالت کمکی نمی‌کند؟
تحریریه روزنگار- جامع| رقیه فاضل، عضو هیئت علمی دانشگاه:
امروز ماده واحده موافقت با تأسیس صندوق توسعه عدالت آموزشی در شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوب شد. در این ماده واحده آورده شده است : « در راستای ارتقاء عدالت آموزشی در سطح مدارس دولتی کشور و به‌منظور حمایت از دانش‌آموزان و ایجاد رضایت برای معلمان و توانمندسازی کادر آموزشی و همچنین تأمین تجهیزات و فناوری‌های نوین آموزشی به‌ویژه در مناطق محروم و کمتر برخوردار کشور و تأمین فرصت بهره‌مندی از تعلیم و تربیت کیفی؛ صندوق توسعه عدالت آموزشی به‌صورت هیأت‌امنایی، تأسیس می‌گردد.» ارتقای عدالت آموزشی در سطح مدارس دولتی اصطلاح عجیبی است.
در این طرح‌ها، مدرسه غیردولتی کاملا حق دارد بی‌عدالتی ایجاد کند، و دغدغه دولت، شده عدالت میان مدارس دولتی و نه عدالت در مدارس؛ و با همین دغدغه، سراغ حذف نمونه دولتی می‌رود، سراغ کاهش تنوع مدارس می‌رود، سراغ مخالفت گفتمانی با تیزهوشان می‌رود، و صرفا رقبای مدارس غیر دولتی را حذف می‌کند. به تعبیری همین دولتی‌ها یکسان شود که خیال همه راحت شود.مگر مسأله بی عدالتی، کمبود بودجه و امکانات و امتیاز معلمان منطقه محروم بوده؟ و مگر صندوق چه چیزی بیش از بودجه کنونی دفتر توسعه عدالت آموزشی و خیرین مدرسه ساز میتواند بیاورد؟ عدالت آموزشی، اعم از مبارزه با فقر آموزشی، تبعیض آموزشی و فساد آموزشی است.
اینکه فعالیت‌های فقرزدایی را به عنوان کلان عدالت آموزشی تعبیر کنی، خیالت را راحت کرده‌ای. تاسیس صندوق، نهایتا بتواند فقر آموزشی را آن هم در لایه «معلول‌ها»، برطرف کند. اما حتی «علت» فقر آموزشی را هم از بین نخواهد برد.
