روزنگار

روزنگار گزارش

به وقت دون‌پاشی!

خرداد 12, 1403216

تحریریه روزنگار- جامع؛ آزمون‌های نهایی خردادماه در حالی در حال برگزاری است که سیلی از نارضایتی‌ها از دشواری این آزمون‌ها به سمت آموزش و پرورش سرازیر شده است. این در حالی است که پیش‌تر رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش، اعلام کرده بود که امتحانات نهایی در سطح کتاب درسی طراحی شده است و سوالات استانداردهای لازم را دارند. در دو سال اخیر و با افزایش تاثیر سوابق تحصیلی دانش آموزان در […]

روزنگار مصاحبه

امتحانات نهایی مسیر بازگشت به مدرسه/  بررسی مرکز ملی جدید سنجش در گفتگو با امیرحسین سلطانی فلاح

خرداد 9, 1403516

به گزارش تحریریه روزنگار- جامع؛ مسئولیت صفر تا صد امتحانات نهایی به سازمان جدید سنجش واگذار شد. عبدالرسول پورعباس، سرپرست سازمان ملی سنجش این خبر را اعلام کرد. امتحانات نهایی که امروز نیمی از نمره ورود دانش آموزان به دانشگاه‌ها را به خود اختصاص داده است، بیش از پیش برای داوطلبان دارای اهمیت است. همچنین در کنکور ۱۴۰۴ قرار است، تاثیر امتحانات نهایی به ۶۰ درصد برسد و کنکور سراسری تنها ۴۰ درصد از نمره […]

روزنگار گزارش

آخرین دیدار / شهید رئيسی: «توجه به معلم، سرمایه‌گذاری برای کشور است»

خرداد 3, 1403308

به گزارش تحریریه روزنگار- جامع، رئیس‌جمهور شهید سید ابراهیم رئیسی در آخرین حضورش در آیین تجلیل از معلمان نمونه کشوری در جمع معلمان در ۱۰ / اردیبهشت/ ۱۴۰۳، گفت: «آموزش و پرورش برای ما مسئله اول کشور است. موضوع تعلیم و تربیت اساس ساختن کشور، صیانت از جامعه و اساس مسائل فرهنگی، اقتصادی، اجتماعی و تلاش برای ارتقای یک نسل است». شهید سید ابراهیم رئیسی در جمع معلمان به این مسئله اشاره کردند که از […]

روزنگار گزارش

آخرین مدرسه/ یار دلسوز نهضت مدرسه‌سازی

خرداد 1, 1403179

به گزارش تحریریه روزنگار- جامع؛ در دولت سیزدهم ۷ هزار مدرسه با ۳۱ هزار کلاس درس ساخته شد و مدرسه زنده‌یاد مرحوم حاج حسن اصغرزاده روستای «خرماکلای» قائمشهر آخرین مدرسه‌ای بود که توسط رئیس جمهور شهید سید ابراهیم رئیسی افتتاح شد. این مدرسه در جریان سفر استانی رئیس جمهور به استان مازندران در اردیبهشت سال گذشته افتتاح شد. در طول دولت سیزدهم به ریاست آیت‌الله رئیسی حدود ۷۰۰۰ فضای آموزشی در قالب بیش از ۳۱ […]

روزنگار مصاحبه

کارتی که از آزمون نهایی جا ماند/ آموزش و پرورش: دانش آموزان نگران نباشند

اردیبهشت 28, 1403187

به گزارش تحریریه روزنگار- جامع؛  در حالی‌که قرار بود توزیع کارت امتحانات نهایی از ساعت ۲۲ روز چهارشنبه ۲۶ اردیبهشت آغاز شود اما به دلیل اختلال در سامانه آموزش و پرورش، فرآیند توزیع کارت ورود به جلسه امتحانات نهایی دانش آموزان همچنان با اختلال‌های فراوانی همراه است که سبب نگرانی دانش آموزان و خانواده‌ها شده است. بر اساس اعلام محسن زارعی، رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت وزارت آموزش و پرورش، دانش آموزان نگران دریافت […]

خصوصی‌سازی روزنگار یادداشت

استبدادِ عادل/ سیاست «اندک ‌سالاری» با عموم مردم چه می‌کند؟

اردیبهشت 25, 1403285

به گزارش تحریریه روزنگار-جامع، ماجرای فکر غلامعلی حدادعادل هر چند وقت یک‌بار می‌شود سرخطی که دست‌خطی از خواص را در پشت خود دارد. طیبه ماهروزاده، استاد دانشگاه الزهرا و همسر غلامعلی حدادعادل در آبان سال ۱۳۹۸ با حضور در یکی از برنامه‌های تلویزیون، فراتر از نگاه‌های جناحی و جلوتر از دعواهای رسانه‌ای از یک واقعیت در حوزه سیاست‌گذاری عمومی کشور، پرده برداشت و گفت: «مدرسه غیرانتفاعی تأسیس کردیم؛ چون وقتی پسرم به سن دبیرستان رسید […]

روزنگار فرهنگ و تربیت

علیه روانشناسی زرد/  ادبیات «موفقیت فردی» چه بر سر فرهنگ عمومی کشور آورده؟

اردیبهشت 22, 1403461

به گزارش تحریریه فرهنگ و تربیت- جامع، محسن خاکی، پژوهشگر عدالت آموزشی با اشاره به بازار نشر و ترجمه کتاب‌های روان‌شناسی زرد در کشور گفت: فرهنگ عمومی کشور با نشر و ترجمه کتاب‌های روانشناسی زرد و ادبیات موفقیت به دوگانه «تولید» و «تکسب» وارد شده است. در این کتاب‌ها انسان ایرانی به این سمت هدایت می‌شود که تنها «تکسب» مهم است و فرد فقط باید کسب کند و آنچه را می‌خواهد از جامعه خود به […]

روزنگار معلمان مناطق محروم یادداشت

دل بستن و دل کندن از معلمان، سرنوشت ابدی کودکان مرزی/ ۳۶۵ روز معلمی در نقطه صفر مرزی

اردیبهشت 22, 1403421

به گزارش تحریریه روزنگار- جامع، سیده زینب خاضع در یادداشتی نوشت؛ بعد از فارغ التحصیلی از دانشگاه فرهنگیان مدت مدیدی باید در انتظاری مبهم باقی بمانی. در انتظار تصمیم‌گیری مسئولان مربوطه که تو را به کدام مدرسه، محله و یا روستا می‌فرستند. استادی داشتیم که همیشه توصیه می‌کرد به‌وقت سازمان‌دهی از آن‌ها بخواهید که مدرسه خوبی برایتان در نظر بگیرند. مدرسه‌ی خوب یعنی: تجربیات خوب و آغاز راهی روشن؛ اما به همین سادگی‌ها نبود و […]

پرونده ویژه روزنگار فرهنگ و تربیت معلمان مناطق محروم

کتاب «هم‌اندیشی عدالت آموزشی در حکمرانی آموزش و پرورش» منتشر شد

اردیبهشت 19, 1403555

به گزارش تحریریه فرهنگ و تربیت، جامع؛ کتاب «هم‌اندیشی عدالت آموزشی در حکمرانی آموزش و پرورش»  به کوشش ابراهیم عباسپور جمع‌آوری و تدوین شده است. این کتاب حاصل نشستی تخصصی با همین عنوان و با حضور  صحرایی، وزیر آموزش و پرورش و شامل مباحث ذیل است: •  عدالت آموزشی از نظر تا عمل/ رضا غلامی •   عدالت آموزشی و تربیت معلم/ اسدالله اسدی گرمارودی •  عدالت آموزشی و محتوای برنامۀ درسی/ حسن ملکی •  چیستی […]

پرونده ویژه روزنگار فرهنگ و تربیت گزارش

دیدار «معلم» با «معلم» در دنیای کتاب

اردیبهشت 10, 1403235

به گزارش تحریریه فرهنگ و تربیت، جامع؛ این روزها هستند نویسندگانی که زیست معلمان را به عنوان موضوع نوشته‌های خود انتخاب می‌کنند و فداکاری می‌شود؛ بیت‌الغزل روایت معلمان. روایت تلاش‌ها و اقدامات علمی، فرهنگی و تربیتی معلمان به عنوان عنصر پیشگام در مدرسه، محور کتاب‌ها، مقاله‌ها، مجلات و… بسیاری در کشور شده است. تحریریه فرهنگ و تربیت جامع در این گزارش به معرفی کتاب‌هایی می‌پردازد که معلم را روایت می‌کنند. خانم مربی، پرچم‌دار پرورش سعیده […]

پرونده ویژه روزنگار مصاحبه

اسماعیل آذری‌نژاد در گفتگو با جامع: هیچ سرانه‌ای به مدارس عادی‌ دولتی تعلق نمی‌گیرد

اردیبهشت 7, 1403194

اسماعیل آذری‌نژاد، فعال تربیتی مناطق محروم در گفتگو با تحریریه جامع، گفت: در مدارس عادی‌ دولتی شهر و روستا هیچ سرانه و بودجه‌ای به مدرسه تعلق نمی‌گیرد و هزینه کاغذ، ماژیک و آب و برق مدرسه را نیز اولیای دانش آموزان پرداخت می‌کنند. همچنین بالای ۹۰ درصد از مدارس ما در استان کهگلویه و بویر احمد، سیستم سرمایشی ندارند. جنوب استان کهگیلویه و بویر احمد، منطقه‌ای گرمسیری است که تا اواسط آبان ماه هوا گرم […]

خصوصی‌سازی روزنگار معلمان مناطق محروم یادداشت

خرید خدمات آموزشی؛ خدمات فقیرانه برای محروم‌ترین کودکان

اردیبهشت 2, 1403228

به گزارش تحریریه روزنگار- جامع: رضا امیدی، استاد دانشگاه در یادداشتی نوشت؛ خصوصی‌سازی در حوزه‌هایی نظیر آموزش و سلامت به پسماندی‌شدن خدمات برای محروم‌ترین گروه‌های جامعه منجر می‌شود؛ یعنی بی‌کیفیت‌ترین خدمات نصیب فقرا می‌شود چراکه فقط فقرا و افراد بی‌صدای سیاسی مجبورند از آن نوع خدمات استفاده کنند. می‌توان شواهد زیادی نشان داد که چگونه خصوصی‌سازی به دینامیزمی از جداسازی اجتماعی و فقیرانه‌ترشدن خدمات عمومی منجر می‌شود. خرید خدمات آموزشی یکی از شیوه‌های خصوصی‌سازی آموزش […]

×