تحریریه روزنگار- جامع: هنگامه کاوسی- روزنامه اطلاعات، در ۱۴ آذرماه ۱۳۵۲ با انتقاد به افزایش حضور دانشآموزان ایرانی در مدارس با برنامهدرسی خارجی نوشت: در ایران در کنار صدها مدرسه که به کار اشتغال دارند ۲۰ مدرسه خارجی نیز وجود دارد که بر اساس قراردادهای فرهنگی و یا موافقتنامههای دوجانبه و یا بر اساس آئیننامهای […]
آرشیو نوشته
/ حقایق تلخ «آمـوزش» پهلوی دوم از نگاه آمـــار روزنامه اطـــلاعات
تحریریه روزنگار – جامع: ︎هر سال نزدیک به ۴۰ درصد دانش آموزان سال پنجم دبستان مردود میشوند، یا ترک تحصیل میکنند. تنها ۷ درصد کودکانی که در روستاها در سال اول دبستان ثبت نام کردهاند توانستهاند پس از ۸ سال دوره راهنمائی را بهپایان برسانند. ︎کتابهای درسی مشکل و پرغلط است. مطالب کتابهای علوم دوره […]
نردبان معکوس معیشت/ چرا ۲۰ درصد افزایش و تخصیص ۴۴۰۰ امتیاز به ارتقای معیشت معلمان کمکی نمیکند؟
بهافقمدرسه- جامع، محمدصالح آقایی، معلم و فعال عدالت آموزشی: مسئله افزایش حقوق کارکنان دولت در لایحه بودجه ۱۴۰۵، از ابتدا با ابهام و چالش همراه بود. دولت ابتدا افزایش ثابت ۲۰ درصدی را پیشنهاد داد که به دلیل نادیده گرفتن تورم و ساختار نابرابر حقوق، با انتقادهای گستردهای مواجه شد. در مقابل، مجلس شورای اسلامی […]
اصلاح لایحه بودجه آموزشوپرورش بر مبنای عدالت، از نمایندگان مجلس مورد انتظار است
نامه سرگشاده قرارگاه عدالت تربیتی و اقتصاد مرکز بسیج وزارت آموزشوپرورش به نمایندگان مجلس شورای اسلامی: اصلاح لایحه بودجه آموزشوپرورش بر مبنای عدالت، از نمایندگان مجلس مورد انتظار است بسمه تعالی نمایندگان محترم مجلس شورای اسلامی سلام علیکم بودجه عمومی کشور، سندی سیاستی است که اولویتها و جهتگیریهای کلان دولت و مجلس در سال […]
گونههای فعلی خصوصیسازی آموزش در ایران
فاطمه مقدسی، پژوهشگر سیاستگذاری آموزش: خصوصیسازی از درون -شبهبازاری شدن مدارس دولتی بنگاهیسازی مدارس، پولیسازی مدارس عملکردگرایی: رتبهبندی معلمان خصوصیسازی از بیرون -تقویت بخش خصوصی ـ خصوصیسازی نیروی کار: شرکتیسازی حقالتدریس، بهکارگیری خریدخدماتیها – خریدخدمات: خرید خدمت مدرسه، خرید خدمت دانشآموز ـ خصوصیسازی پیشدبستانی ـ خیریهسازی آموزش
جــامانده/ بودجه آموزشوپرورش از تورم موجود در کشور عقب مانده است
محمدحسین جاوید، عضو شورای سردبیری جامع: مسئله بودجۀ آموزشوپرورش صرفاً یک عدد و رقم ساده نیست. در واقع، سند بودجه مهمترین ابزار برای شناخت شفاف، روشن و عینی سیاستهای دولت است. آنچه در مقام سخن، گفتوگو یا در اسناد بالادستی همچون نقشه راه سند تحول بنیادین و تأکید بر اختصاص ۱۵ درصد بودجۀ کشور به […]
لایحه بودجه پرورشی و امور تربیتی: افــــزایش تقـــریبا هیــچ! +اینفوگرافی
لایحه بودجه سال ۱۴۰۵ خبر از افزایش ۲.۱۳درصدی نسبت به سال ۱۴۰۴ میدهد. بودجه سال ۱۴۰۴: یکهزار و ۱۷۵ میلیارد تومان بودجه سال ۱۴۰۵: یکهزار و ۲۰۰ میلیارد تومان با وجود اینکه کشور در سال گذشته یک جنگ نظامی و تمامعیار شناختی را پشت سر گذاشته و احیای امر سیاسی در مدرسه اهمیتی ویژه دارد، […]
«بار سنــگین دانشگاه فرهنگیان در لایحه بودجه ۱۴۰۵»+اینفوگرافی
۶۴ درصد از (لایحه) بودجه دانشگاه در سال ۱۴۰۵، وابسته به درآمدهای اختصاصی است. رشد بودجهٔ تقریبا ۲ برابری نسبت به سال ۱۴۰۴ بودجه کل دانشگاه: ۱۸ هزار و ۸۶ میلیارد تومان سهم درآمد اختصاصی: ۱۱ هزار و ۵۸۶ میلیارد تومان (عمدتاً از محل کسر حقوق دانشجومعلمان) درآمد اختصاصی، پولی است که دانشگاه از منابع […]
مستند «برای دخترم»؛ یک مبارزه علیه سیاهنمایی در سینمای عدالتخواه | چرا به کلیشهزدایی از سینما در حوزه عدالت آموزشی نیازمندیم؟
فرهنگوتربیت – جامع: مستند «برای دخترم» جایزه بهترین مستند را از معتبرترین جشنواره فیلم مستند کشور از آن خود کرد. جایزه بهترین فیلم مستند جشنواره سینما حقیقت امسال به یک فیلم با موضوع بازماندگان از تحصیل اهدا شد؛ فیلمی که پیش از هر چیز به یک مبارزه تمامعیار علیه سینمای مستند در حوزه عدالت اجتماعی […]
من زنــــدهام | بازخوانی ماهیت سیاسی نهاد مدرسه در تاریخ معاصر ایران
روزنگار – جامع: «من زندهام.» این فریاد بلندِ نزدیک به ۲۵۰ مدرسه و مرکز آموزشی است که در آتشِ گرهخوردهی دیماه، با هیزم بیگانه شعلهور و با نادانی داخلی خاکستر شد. فریادی که یادآور ماهیت فراموششده و تماماً سیاسیِ نهاد مدرسه است؛ نهادی که در دو دههی اخیر در پرتوی تربیت منفعلانه و سیاستزدایی از […]
عبور از غبار؛ چرا باید با نوجوانان از دی بگوییم؟/ صورتبندی اغتشاشات دیماه برای نوجوانان و جوانان
بهافقمدرسه- جامع، پیام فضلینژاد، فعال رسانهای: همزمان شدن «اعتراضات درونی» بالاخص از سوی برخی نوجوانان و جوانان کشورمان، با ظهور یک «دسیسه بیرونی» توسط دولتهای خارجی علیه حاکمیت ایران، وضعیت پیچیدهای را پیش روی همه کنشگران عرصه عمومی قرار داده و بسیاری از توازنها را برهم زده است. با این همه، علیرغم دشواریها باید نظرگاه […]
غیبت نوجوان در قرائت رسمی از جنگ ۱+۱۲ روزه
_ حجةالاسلام محسن قنبریان | ۱۴۰۴/۱۰/۲۹ : اینکه آنچه اتفاق افتاد فتنهای آمریکاییصهیونی و ادامهی جنگ ۱۲روزه بود، جای تردید ندارد. غیر از حمایت علنی و وعدهی مداخله توسط ترامپ در روزهای اول، اسناد بیشتری هم دارد فاش میشود. اما به یُمن بستهشدن کامل اینترنت و حتی پیامک و استفاده حداکثری از تکگویی رسانههای رسمی، […]
بدون سند، بدون هزینه / چگونه مخالفان مدرسه و دانشآموز سیاسی از «بهخون کشیده شدن خیابان» میگویند؟
تحریریه روزنگار ـ جامع: «مدرسه را ناتوان از تقویت و اثرگذاری بر امر ملی میدانند، بر طبل تقویت تربیت مصرفی در مدرسه میکوبند و در بزنگاهها با آمارسازی و شبهروایتهای نامعتبر وارد میدان میشوند.» این بخشی از کارنامه شورای صنفی معلمان است؛ جریانی که خود را نماینده معلمان معرفی میکند و یکی از منابع اصلی […]
مالیه عمومی؛ یک بیانیه قدرتمند سیاسی/ چرا مالیه عمومی مانیفست اندیشه سیاسی دولتهاست؟
دانشنامه عدالت- جامع: مالیه عمومی تنها بخشی از اقتصاد یک دولت نیست؛ بلکه نشاندهنده اندیشه سیاسی و حکمرانی آن است. موضوع مالیه عمومی بررسی درآمدها و هزینههای دولت است و از این جهت بخشی از علم اقتصاد است. مالیه عمومی یکی از مهمترین ابزارهای دولت برای نیل به اهداف سیاسی است. بودجه عمومی دولت بر […]
رشد ۲۱ درصدی بودجه آموزشوپرورش/ جزئیات بودجه ۴۸۹هزار میلیارد تومانی آموزشوپرورش در سال ۱۴۰۵
تحریریه جامع-روزنگار: بودجه آموزشوپرورش برای سال ۱۴۰۵، ۴۸۹هزار میلیارد تومان تعیین شده است. بودجه این وزارتخانه در سال مالی آینده نسبت به سال۱۴۰۴، افزایشی ۲۱.۶ درصدی داشته است. بودجه ستاد و سازمانهای تابعه زیر مجموعه آموزشوپرورش نیز بدین شرح است: ستاد وزارت آموزشوپرورش: ۱۲ هزار و ۸۴۸ میلیارد تومان وزارت آموزشوپررورش- ادارات کل آموزشوپرورش استانها: […]