محمدصادق تراب‌زاده، عدالت‌پژوه مرکز رشد دانشگاه امام صادق در دوره «بی‌نصیب» با اشاره به اینکه زندگی انسان موضوع «عدالت اجتماعی» است، گفت: انسان‌ها با دارایی‌ها و توانایی‌های یکسان بر روی یک سفره واحد می‌نشینند. نظم اجتماعی نیز موضوع عدالت اجتماعی است، قرار نیست که ما در جامعه «برابری» ایجاد کنیم؛ ما باید در جامعه «برادری» […]
آرشیو نوشته
مسئله «عدالت» به عنوان یک امر عمومی نیازمند عدالت‌پژوهی جدی است
دکتر حسین سرآبادانی، عدالت‌پژوه مرکز رشد دانشگاه امام صادق در دوره آموزشی «بی‌نصیب» با بیان اینکه عدالت اجتماعی، یک ارزش انقلابی و مکتبی در انقلاب اسلامی است، گفت: رهبر انقلاب در دیدار ٢٧ اردیبھشت سال ١٣٩٧ با عدالت‌پژوھان از مسئله «عدالت اجتماعی» به عنوان یک نقطه عطف یاد کردند. در کنار درک اهمیت مسئله عدالت […]
مجتبی همتی‌فر، در گفتگو با جامع: کیفیت مدارس غیردولتی مورد تردید جدی است
تحریریه جامع- روزنگار: مجتبی همتی‌فر، رئیس سازمان تعلیم‌وتربیت کودک در گفتگو با تحریریه جامع، گفت: ادعای مطرح شده درباره کیفیت بهتر مدارس غیردولتی نسبت به مدارس دولتی مورد تردید جدی قرار گرفته است و احتمالا جز تعداد محدودی از مدارس خاص غیردولتی، اغلب آن‌ها در حد مدارس دولتی عادی یا نهایتا کمی بهتر هستند. این […]
رشد ۳۲ درصدی
ابراهیم سوزنچی، عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی و مدافع مصوبه تأثیر معدل در کنکور می‌گوید با تأثیر قطعی سوابق تحصیلی سهم دهک‌های پائین از رتبه‌های زیر ۳۰۰۰ کنکور از ۱۴ درصد به ۴۶ درصد افزایش یافته است.
مدارس غیردولتی از ادعا تا عمل/ چالش مدافعان مدارس شبه‌بنگاهی بر سر کیفیت‌آموزشی
تحریریه روزنگار-جامع: حمداله محمدی، استاد دانشگاه و پژوهشگر فلسفه تعلیم‌وتربیت در یادداشتی با اشاره به عملکرد ضعیف مدارس غیردولتی در کنکور و امتحانات نهایی برای تحریریه جامع نوشت: مدافعان خصوصی سازی معتقدند که در مدارس شبه بنگاهی، رقابت بر سر جذب مشتری موجب افزایش کیفیت و تضمین انتخاب آزاد خواهد شد. از طرفی دیگر این […]
رو به عقب!/ عملکرد ضعیف مدارس غیردولتی در کنکور و امتحانات نهایی
تحریریه جامع- روزنگار: مدارس غیردولتی در متفاوت‌ترین گزارش از خود در سال‌های اخیر قرار گرفته‌اند. گزارش‌هایی که خبر از وضعیت نامناسب این مدارس در رقابت با دیگر مدارس کشور در آزمون‌های کنکور و امتحانات نهایی می‌دهند. اما و اگرهای خصوصی‌سازی آموزش اگر تا امروز قدرت چانی‌زنی‌اش را بر مسئله «کیفیت آموزش» متمرکز کرده بود، هم‌اکنون […]
کنکور؛ دماسنج نظام آموزشی/ چرا باید هشدارهای برآمده از شاخص کنکور را جدی بگیریم؟
تحریریه روزنگار- جامع: رقیه فاضل، استاد دانشگاه و پژوهشگر عدالت آموزشی با بیان اینکه کنکور در یک تصور به معنای پدیده نیست؛ بلکه خودش نمود است. یعنی خودش به خودی خود اهمیت ندارد، یک شاخص‌ها و هشدارهایی می‌دهد که مهم است، افزود: کنکور مانند یک دماسنج است که من می‌گذارم در دهان بیمار، من نگاه […]
بی‌نشـان/ سهم ۷ درصدی مدارس دولتی از رتبه‌های برتر کنکور
تحریریه روزنگار- جامع: نوع مدرسه دانش‌آموزان در سال‌های اخیر یکی از سنجه‌های تعیین‌کننده برای موفقیت در کنکور سراسری بوده است. در کنکور سراسری ۱۴۰۳ نیز مدارس سمپاد و تیزهوشان ۷۳ درصد از رتبه‌های برتر را در سه گروه آزمایشی به خود اختصاص داده‌اند و در مقابل مدارس عادی‌دولتی که بیش از ۸۰ درصد از دانش‌آموزان […]
بامِ تـهران/ تهرانی‌ها در رتبه‌های برتر کنکور بیشترین سهم را به خود اختصاص دادند
تحریریه روزنگار- جامع: اسامی رتبه‌های برتر کنکور ۱۴۰۳ اعلام شد. در کنکور امسال یک‌میلیون و ۱۸۰ هزار و ۶۰۱ نفر داوطلب حضور داشتند. بررسی رتبه‌های برتر کنکور خبر از برتری تهران در کسب رتبه‌های برتر می‌دهد. تهران با ۱۱ رتبه برتر در صدر جدول رتبه‌های برتر قرار گرفت که نسبت به سال گذشته سهم کمتری […]
خلافِ جهت/ عبور مدارس غیردولتی از سقف نرخ شهریه مصوب
تحریریه روزنگار- جامع: نرخ شهریه مصوب مدارس غیردولتی در سال تحصیلی جدید در خردادماه امسال اعلام شد. احمد محمودزاده رئیس سازمان مدارس و مراکز آموزشی غیردولتی، سقف نرخ شهریه مصوب را ۶۵ میلیون تومان اعلام کرد. محمودزاده با اعلام اینکه تنها ۱/۵ درصد از مدارس غیردولتی شهریه‌ای بین ۶۰ تا ۷۰ میلیون تومان دریافت می‌کنند، […]
رویای ناتمام/ سهمیه‌های جبرانی با افکار عمومی چه می‌کند؟
تحریریه روزنگار- جامع: مبینا نعمت زاده، المپین مدال‌آور کشور پس از کسب مدال برنز المپیک ۲۰۲۴ در مصاحبه زنده تلویزیون درخواست تحصیل بدون کنکور در رشته پزشکی را مطرح کرد. با درخواست نعمت‌زاده، بار دیگر زخم سهمیه‌های جبرانی در پیکره افکار عمومی کشور سر باز کرد. دختر محبوب و مایه‌ی مباهات ملی ناگهان خود را […]
کاهش ساعت آموزشی دانش‌آموزان روستایی متوسطه اول!/ کلنگ دبیرستان چندپایه در استان کهگلویه‌وبویراحمد زده شد
تحریریه روزنگار- جامع: «مدارس مقطع متوسطه اول که تعداد دانش آموزان هر پایه زیر ۹ نفر باشند، طبق بخشنامه توسعه سنواتی و ضوابط کلاس‌بندی ۱۴۰۳/۱۴۰۴ ترکیب پایه (چند پایه) می‌شوند.» این بخش‌نامه‌ای است که در یک هفته گذشته به مدیران مناطق روستایی، مرزی و… در دوره متوسطه اول، ابلاغ شده است. این بخشنامه ضمن تجمیع […]
طعم شیرین چای عراقی در مستند سفرقند/ اربعین را از قاب دوربین نوجوانان ببینید
تحریریه فرهنگ‌وتربیت- جامع: مجموعه مستندهای سفرقند ماجرای نوجوانانی است که با قدم گذاشتن در مسیر پیاده‌روی اربعین حسینی، روایت‌های شیرین خود را در طی مسیر و تعاملات فردی و برخورد با زائران مشایه به تصویر می‌کشند. سفرقند، ماجرای نوجوانان پرشوری است که پا به عرصه تولیدات رسانه‌ای و مستندسازی گذاشته‌اند. آنچه سفر قند را از […]
فرامتن «هویت ملی» در المپیک / چرا هویت مهم‌ترین مولفه آموزش عمومی است؟
تحریریه روزنگار- جامع: تیم پناهندگان، تیمی با حضور ورزشکارانی که هویت خود را گم، رها و در برخی مواقع معامله کردند. تیم پناهندگان المپیک از المپیک ۲۰۱۶ ریو در بازی‌های المپیک تابستانی تشکیل و شروع به فعالیت کرد. هدف تیم پناهندگان ارائه امید و نمایش مقاومت و توانایی‌های ورزشکارانی است که به دلیل جنگ، خشونت […]
علیه طبقه‌بندی دانش‌آموزان/ وزیر پیشنهادی آموزش‌و‌پرورش: دسترسی برابر به آموزش با کیفیت و کاهش تنوع مدارس از اولویت‌های دولت چهاردهم است
تحریریه روزنگار- جامع: ▫️علیرضا کاظمی، وزیر پیشنهادی آموزش‌و‌پرورش در صحن علنی مجلس با دفاع از برنامه‌های خود با بیان اینکه تحقق عدالت آموزشی، رفع تبعیض‌ها و به رسمیت شناختن حق همه فرزندان ایران در دسترسی برابر به فرصت‌های آموزشی با کیفیت حق فرزندان ایران است، افزود: حفظ و پاسداشت کرامت خدادادی حقوق کودکان و نوجوانان […]