تحریریه روزنگار- جامع: «آیا معلم و مدیر مدرسه باید به ترمز بریده اتوبوس هم فکر کنند و پاسخگوی آن باشند؟» این تنها بخشی از نوشته مجتبی همتیفر، پژوهشگر آموزشوپرورش در صفحه شخصیاش در فضای مجازی است. سوالی که با بازداشت مدیر مدرسه فرزنگان کرمان در پی سانحه اتوبوس حامل دانشآموزان به یک چالش و دوگانه اساسی در ساختار آموزش و «پرورش» رسیده است. دو گانهی […]
تحریریه روزنگار- جامع: «تندرو، چپگرا و قائل به اقتدارگرایی دولت.» این کلمات تنها بخشی از اتهاماتی است که به یک قانون انقلابی در اوایل انقلاب حواله میشد. «قانون اداره واحدهای آموزشی غیردولتی بهصورت دولتی» مصوب ۱۳۵۸/۱۲/۰۲ که توسط شورای انقلاب در قالب یک ماده و ۶ تبصره تصویب شد. ماده واحده این قانون از یک تصمیم مهم در گفتمان عدالتمحور انقلاب اسلامی خبر میداد؛ بر […]
تحریریه روزنگار- جامع: بر اساس نتایج حاصل از گزارش بررسی مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی، ۶۲ درصد از معلمان و مدیران و مشاوران و ۶۷درصد از دانشآموزان بر این باورند این مصوبه تاثیری بر کوتاه شدن دست مافیای آموزشی نداشته و نخواهد داشت! مافیای کنکور با اجرای این مصوبه نیز روزبهروز بهدنبال انطباق بازار آموزش با کالاهای خود هستند و در صدد رفع و […]
تحریریه روزنگار- جامع: گزارش بررسی مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی و واکاوی دستیابی این مصوبه به اهداف دور و نزدیک تهیه شده در کارگروه علمی قرارگاه عدالت تربیتی و اقتصاد بسیج وزارت آموزشوپرورش منتشر شد. این گزارش بهدنبال بررسی میزان دستیابی به اهداف دور و نزدیک و شناسایی چالشهای اجرایی مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی است. در این گزارش چهار هدف عمده عدالت […]
تحریریه روزنگار- جامع؛ رقیه فاضل پژوهشگر عدالت آموزشی در اولین روز از دوره ملی رهداد ( ویژه معلمان مناطق محروم) گفت: رویکردهای محرومیتزدایی از آموزش را میتوان به پنج نگاه و رویکرد متفاوت تقسیم کرد که عبارتاند از؛ نگاه به محرومیت، نگاه به آموزش، نگاه به مردم، نگاه به روستا و نگاه به توانمندسازی. رقیه فاضل در ادامه با بیان اینکه نیازمند تحول در مدارس […]
تحریریه روزنگار- جامع؛ حمدالله محمدی، استاد دانشگاه در یادداشتی برای جامع با اشاره به اعلام گزینههای پیشنهادی مدیریت وزارت آموزشوپرورش در دولت چهاردهم، نوشت: صدای پای شبهنئولیبرالیسم برای مدیریت آموزشوپرورش در دولت چهاردهم به گوش می رسد. نئولیبرالیسم سعی در بازاریسازی تعلیموتربیت عمومی دارد و با کالاییسازی تربیت و تلقی مدرسه به عنوان بنگاه همراه است. نئولیبرالیسم تربیت را زیر تیغ عقلانیت اقتصادی و منطق […]
تحریریه فرهنگ و تربیت- جامع: آباده را تو کشور کسی نمیشناخت و نمیدانست کجاست و اصلاً کجای نقشه ایران قرار دارد. اما سرود مادر و بقیه سرودهای ما باعث شد سری تو شهرها دربیاورد و شناخته شود. بعد از آن وقتی به شهرهای مختلف میرفتیم، میشنیدیم بعضیها که ما را میدیدند، میگفتند: «اینا همون بچههایی هستن که سرود مادر رو خوندن.» جلوی اتوبوسمان نوشته بودند: […]
تحریریه روزنگار- جامع؛ سامانه نظارت و شفافیت مدارس غیردولتی به تازگی توسط سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش به آدرس mosharekatha.ir راهاندازی شد. این سامانه که کار خود را با تعیین میزان شهریه مدارس غیردولتی آغاز کرده است در همین ابتدا با مصادیق زیادی از عدم شفافیت در اعلام میزان شهریه برخی از مدارس، عدم رعایت سقف شهریه مصوب در سال تحصیلی […]
تحریریه فرهنگ و تربیت- جامع؛ «ریاح» داستانی جذاب با استناد به دست نوشتههای یک رزمنده مسلمان درباره چگونگی نفوذ صهیونیستها در سرزمین فلسطین قبل از سال ۱۹۴۸ و نقش پررنگ انگلیس در حمایت از آنهاست. ریاح، رمانی است که به روایت داستان زندگی پسری به نام «اسماعیل» که همراه با خانودهاش در مرزعهای در فلسطین زندگی میکند، میپردازد. هرتزل و پسرش تئودور یهودیانیاند که از […]
حوریه بنیادی، پژوهشگر افغانستانی در یادداشتی برای جامع نوشت: هزار روز از ممنوعیت تحصیل دختران بالاتر از صنف ششم در افغانستان گذشت. این امر در ابتدا یک تصمیم سیاسی قلمداد میشد به صورتی که گمان میرفت هدف طالبان از این ممنوعیت، احتمالا فشار بر جوامع بینالمللی و نوعی گروکشی برای پذیرش درخواستهایشان است اما به مرور رنگ ایدئولوژیک این فرمان پررنگتر شد تا جایی که […]
تحریریه روزنگار- جامع: «آیا معلم و مدیر مدرسه باید به ترمز بریده اتوبوس هم فکر کنند و پاسخگوی آن باشند؟» این تنها بخشی از نوشته مجتبی همتیفر، پژوهشگر آموزشوپرورش در صفحه شخصیاش در فضای مجازی است. سوالی که با بازداشت مدیر مدرسه فرزنگان کرمان در پی سانحه اتوبوس حامل دانشآموزان به یک چالش و دوگانه اساسی در ساختار آموزش و «پرورش» رسیده است. دو گانهی […]
تحریریه روزنگار- جامع: «تندرو، چپگرا و قائل به اقتدارگرایی دولت.» این کلمات تنها بخشی از اتهاماتی است که به یک قانون انقلابی در اوایل انقلاب حواله میشد. «قانون اداره واحدهای آموزشی غیردولتی بهصورت دولتی» مصوب ۱۳۵۸/۱۲/۰۲ که توسط شورای انقلاب در قالب یک ماده و ۶ تبصره تصویب شد. ماده واحده این قانون از یک تصمیم مهم در گفتمان عدالتمحور انقلاب اسلامی خبر میداد؛ بر […]
تحریریه روزنگار- جامع: بر اساس نتایج حاصل از گزارش بررسی مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی، ۶۲ درصد از معلمان و مدیران و مشاوران و ۶۷درصد از دانشآموزان بر این باورند این مصوبه تاثیری بر کوتاه شدن دست مافیای آموزشی نداشته و نخواهد داشت! مافیای کنکور با اجرای این مصوبه نیز روزبهروز بهدنبال انطباق بازار آموزش با کالاهای خود هستند و در صدد رفع و […]
تحریریه روزنگار- جامع: گزارش بررسی مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی و واکاوی دستیابی این مصوبه به اهداف دور و نزدیک تهیه شده در کارگروه علمی قرارگاه عدالت تربیتی و اقتصاد بسیج وزارت آموزشوپرورش منتشر شد. این گزارش بهدنبال بررسی میزان دستیابی به اهداف دور و نزدیک و شناسایی چالشهای اجرایی مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی است. در این گزارش چهار هدف عمده عدالت […]
