تایید هشت رسانهٔ بینالمللی: حمله به مدرسه میناب کار آمریکا بود ▫️ گزارش اول سیانان: مسئولیت حمله مرگبار به مدرسه میناب با آمریکا است – گزارش دوم سیانان: آسیب جدی به مدرسه میناب نشان میدهد آمریکا با مهمات هدایتشونده و دقیق آن را هدف قرار داده است – نیویورکتایمز: این آمریکا بود که به مدرسه ابتدایی دخترانه میناب حمله کرد و ۱۷۵ دانشآموز را کشت – رویترز: حمله به مدرسه میناب با مسئولیت آمریکا بود […]
رهبر معظم انقلاب، حضرت آیتالله سید مجتبی خامنهای با تأکید بر قطعی بودن مجازات متجاوزان، در پیامی صریح فرمودند: «این اطمینان را به همگان میدهیم که ما از انتقام خون شهدا صرفنظر نخواهیم کرد. انتقام ما تنها معطوف به شهادت رهبر عظیمالشان نیست؛ بلکه هر عضوی از ملت که شهید شود، خود موضوعی مستقل برای پرونده انتقام است.» «ما بخصوص نسبت به خون اطفال و کودکانمان حساسیت بیشتری خواهیم داشت. لذا جنایت عامدانه دشمن در […]
خونخواهی رهبر شهید امت و اعلام خشم علیه وحوش کودککش آمریکایی-صهیونیستی ▫️ همگام با ایران یکپارچه، آمادهٔ دریافت تصاویر، ویدئوها و نجواهای شما معلمان و دانشآموزانِ غیور در مدارس روستایی، چادرهای عشایری و مناطق مرزی و محروم هستیم. ما صدای رسای شما در مسیر خونخواهی امام شهید امت و همراهیِ آرمان بزرگ پیروزی جبهه حق بر شیطان خواهیم بود. 📥 ارسال آثار (تصویر، ویدئو، صوت و..) در بله و ایتا: 🆔 @madresehye_jang
مدرسه جنگ- جامع: نیویورک تایمز: تحقیقات ما نشان میدهد که این ایالات متحده بود که به مدرسه ابتدایی دخترانه میناب حمله کرد و دانشآموزان را قتلعام کرد. هر ساله و در جریان جنگهای میان کشورهای مختلف، سازمان ملل متحد نام کشورهایی را که به مراکز غیرنظامی از جمله مدارس حمله میکنند، در «لیست سیاه» و «فهرست ننگ» جهت پاسخگویی و محاکمه قرار میدهد. پس از رژیم صهیونیستی، آمریکا دومین کشوری است که در این لیست […]
تحریریه روزنگار- جامع: هنگامه کاوسی- روزنامه اطلاعات، در ۱۴ آذرماه ۱۳۵۲ با انتقاد به افزایش حضور دانشآموزان ایرانی در مدارس با برنامهدرسی خارجی نوشت: در ایران در کنار صدها مدرسه که به کار اشتغال دارند ۲۰ مدرسه خارجی نیز وجود دارد که بر اساس قراردادهای فرهنگی و یا موافقتنامههای دوجانبه و یا بر اساس آئیننامهای که در تیر ماه سال گذشته تصویب شده است تأسیس شدهاند. این مدارس عبارتند از: رازی (فرانسویها)، مدرسه آلمانیها، مدرسه […]
تحریریه روزنگار – جامع: ︎هر سال نزدیک به ۴۰ درصد دانش آموزان سال پنجم دبستان مردود میشوند، یا ترک تحصیل میکنند. تنها ۷ درصد کودکانی که در روستاها در سال اول دبستان ثبت نام کردهاند توانستهاند پس از ۸ سال دوره راهنمائی را بهپایان برسانند. ︎کتابهای درسی مشکل و پرغلط است. مطالب کتابهای علوم دوره راهنمائی برای بچه ها قابل درک نیست. در کتابهای درسی فرهنگ مردم بهصورت مجموعهای از اوهام و خرافات به بچهها […]
محمدحسین جاوید، عضو شورای سردبیری جامع: مسئله بودجۀ آموزشوپرورش صرفاً یک عدد و رقم ساده نیست. در واقع، سند بودجه مهمترین ابزار برای شناخت شفاف، روشن و عینی سیاستهای دولت است. آنچه در مقام سخن، گفتوگو یا در اسناد بالادستی همچون نقشه راه سند تحول بنیادین و تأکید بر اختصاص ۱۵ درصد بودجۀ کشور به آموزشوپرورش مطرح میشود، مادامی که در سند بودجه تجلی نیابد، بیش از یک شعار یا ادعا نخواهد بود. آنچه در […]
لایحه بودجه سال ۱۴۰۵ خبر از افزایش ۲.۱۳درصدی نسبت به سال ۱۴۰۴ میدهد. بودجه سال ۱۴۰۴: یکهزار و ۱۷۵ میلیارد تومان بودجه سال ۱۴۰۵: یکهزار و ۲۰۰ میلیارد تومان با وجود اینکه کشور در سال گذشته یک جنگ نظامی و تمامعیار شناختی را پشت سر گذاشته و احیای امر سیاسی در مدرسه اهمیتی ویژه دارد، بودجه پرورشی تقریباً بدون تغییر باقی مانده است.
۶۴ درصد از (لایحه) بودجه دانشگاه در سال ۱۴۰۵، وابسته به درآمدهای اختصاصی است. رشد بودجهٔ تقریبا ۲ برابری نسبت به سال ۱۴۰۴ بودجه کل دانشگاه: ۱۸ هزار و ۸۶ میلیارد تومان سهم درآمد اختصاصی: ۱۱ هزار و ۵۸۶ میلیارد تومان (عمدتاً از محل کسر حقوق دانشجومعلمان) درآمد اختصاصی، پولی است که دانشگاه از منابع داخلی خود تأمین میکند، نه از بودجه مستقیم دولت. در لایحه بودجه ۱۴۰۵، بیش از نیمی از بودجه دانشگاه فرهنگیان، […]
دانشنامه عدالت- جامع: مالیه عمومی تنها بخشی از اقتصاد یک دولت نیست؛ بلکه نشاندهنده اندیشه سیاسی و حکمرانی آن است. موضوع مالیه عمومی بررسی درآمدها و هزینههای دولت است و از این جهت بخشی از علم اقتصاد است. مالیه عمومی یکی از مهمترین ابزارهای دولت برای نیل به اهداف سیاسی است. بودجه عمومی دولت بر اساس اولویتهای سیاسیاش تدوین میشود. وسعت مالیه عمومی هر کشور بسته به وظایفی است که دولت در آن کشور بر […]
تحریریه جامع-روزنگار: بودجه آموزشوپرورش برای سال ۱۴۰۵، ۴۸۹هزار میلیارد تومان تعیین شده است. بودجه این وزارتخانه در سال مالی آینده نسبت به سال۱۴۰۴، افزایشی ۲۱.۶ درصدی داشته است. بودجه ستاد و سازمانهای تابعه زیر مجموعه آموزشوپرورش نیز بدین شرح است: ستاد وزارت آموزشوپرورش: ۱۲ هزار و ۸۴۸ میلیارد تومان وزارت آموزشوپررورش- ادارات کل آموزشوپرورش استانها: ۴۰۲ هزار و ۷۰۶ میلیارد تومان سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی: ۵ هزار و ۷۹۲ میلیارد تومان وزارت آموزشوپرورش- کمک […]
تحریریه روزنگار – جامع: «وجود مدارس نمونه دولتی با توجه به وجود مدارس سمپاد ضروری نیست.» یک اعلانِ تکراری درباره آخرین بازمانده مدارس نمونه دولتی در مقطع متوسطه دوم. وزیر آموزشوپرورش از اعمال سیاست کاهش تنوع در راستای رسیدن به عدالت آموزشی میگوید. دوره متوسطه اول این مدارس با سیاستی که در دههی ۹۰ اعمال شد نیز منحل شد. هماکنون نیز اولین مانع در مسیر حذف تنوع مدارس از ۲۲ گونه مدرسه موجود در کشور، […]
