#مکتب وطن– جامع: مدرسه‌ی عشایری ممسنی استان فارس می‌شود؛ موقعیتِ بازدید سرزده‌ی رئیس‌جمهور وقت، آیت‌الله سیدعلی خامنه‌ای. تصویری تمام‌قد از او که تمام‌قد از عدالت آموزشی پاسداری کرد. در روزهای پیش از رهبر شدن که رئیس‌جمهوری در میانه‌ی یک جنگ تمام‌عیار با نظام استکبار جهانی بود؛ در ۲۳ آذر ۱۳۶۷ این‌گونه اهمیتِ عدالت آموزشی را یادآور شد. مقدمه‌ای که متصل به سال‌های رهبری‌ای می‌شود که در آن، عدالت را عامل اصلی موفقیت نظام اجتماعی اسلام […]
مکتب_وطن – جامع: بلوط‌های ریشه‌دار آنقدر سایه می‌اندازند که اینجا به «کوهِ سیاه» شهره شد. کمتر کسی تا پیش از این، نام کوهِ سیاه را شنیده بود و کمتر کسی می‌دانست که این کوه در کجای جغرافیای ایران ایستاده است. اما موقعیت ژئوپولیتیک ایران، با کوهِ سیاه یک بار دیگر به دنیا یادآوری شد؛ و وجهِ انسانی این جغرافیای مقاوم، نامش «ابوالفضل» است و فامیلی‌اش «پیمان». این تواتر معانی، او را که ۱۶ سال بیشتر […]
مکتب وطن – جامع: زاده‌ی تنگسیر، بزرگ‌شده‌ی اروندکنار آبادان، می‌شود از دلیرمردان نخلستان. سادگی در او عینیت یافته بود. علی‌رضا تنگسیری؛ کودکی‌اش را پای نخل‌های سبز اروندرود گذراند، در نوجوانی کمر بست و به دفاع از همان نخل‌ها برخاست؛ و روزگاری که از فرماندهان حریم آبی ایران شد، همچنان اهالی اروند او را می‌شناختند. وقتی به فرماندهی سبزپوش دریادل خلیج‌فارس شهره شد، برای بچه‌های پاسدار حریم مرزهای آبی کشور جایگاهی دوست‌داشتنی پیدا کرد؛ همچون مهر […]
مکتب وطن- جامع: «کشورهای توسعه‌یافته پس از آنکه خود با سیاست‌های حمایتی، دولتِ قوی و استقلال‌طلبانه به اوج رسیدند، نردبان را به پایین پرت کردند تا هیچ کشورِ در حال توسعه‌ای نتواند مسیر آن‌ها را طی کند. آن‌ها به جای نقشه‌ی ساخت نردبان، به کشورهای دیگر محصول نهایی چون کالای مصرفی و سلاح می‌فروشند تا وابستگی ابدی ایجاد کنند.» این یک تحلیل پرتکرار از اقتصاددانان مسلط به اندیشه‌ی سیاسی غرب است. وابستگی ابدی، توسعه‌ی تجویزی […]
مکتب وطن – جامع | مصطفی زمانیان، عضو هیئت‌علمی دانشگاه تهران، خانه‌اندیشه‌ورزان: پیام نوروزی سال ۱۴۰۵ رهبری جدید، در هم‌زمانی جنگ میدانی و استقرار رهبری جدید صادر شد. تحلیل ساختار زبانی هر دو پیام نشان‌دهنده یک چرخش آگاهانه در دستگاه زبانی قدرت است که تلاش می‌کند از لایه پروتکل‌های کلامی عبور کرده و مستقیما بر ذهن و ادراک عمومی جامعه اثر بگذارد. هجرت از زبان «دانای کل» به «یادگیرنده مشارکت‌جو»: منظومه زبانی به کار رفته […]
مکتب وطن- جامع: نمایشگاه جنایت آمریکا علیه مدرسه میناب در سریلانکا جبهه آزادی ملی سریلانکا نمایشگاهی با عنوان «خون و اشک» به یاد بود دختران شهید مدرسه میناب برگزار کرد. در این نمایشگاه تصاویری از جنایات آمریکا در حمله به کودکان مدرسه میناب به نمایش گذاشته شد. این نمایشگاه با استقبال مردم همراه شد.
تایید هشت رسانه‌ٔ بین‌المللی: حمله به مدرسه میناب کار آمریکا بود ▫️ گزارش اول سی‌ان‌ان: مسئولیت حمله مرگبار به مدرسه میناب با آمریکا است – گزارش دوم سی‌ان‌ان: آسیب جدی به مدرسه میناب نشان می‌دهد آمریکا با مهمات هدایت‌شونده و دقیق آن را هدف قرار داده است – نیویورک‌تایمز: این آمریکا بود که به مدرسه ابتدایی دخترانه میناب حمله کرد و ۱۷۵ دانش‌آموز را کشت – رویترز: حمله به مدرسه میناب با مسئولیت آمریکا بود […]
رهبر معظم انقلاب، حضرت آیت‌الله سید مجتبی خامنه‌ای با تأکید بر قطعی بودن مجازات متجاوزان، در پیامی صریح فرمودند: «این اطمینان را به همگان می‌دهیم که ما از انتقام خون شهدا صرف‌نظر نخواهیم کرد. انتقام ما تنها معطوف به شهادت رهبر عظیم‌الشان نیست؛ بلکه هر عضوی از ملت که شهید شود، خود موضوعی مستقل برای پرونده انتقام است.» «ما بخصوص نسبت به خون اطفال و کودکانمان حساسیت بیشتری خواهیم داشت. لذا جنایت عامدانه دشمن در […]
خون‌خواهی رهبر شهید امت و اعلام خشم علیه وحوش کودک‌کش آمریکایی-صهیونیستی ▫️ همگام با ایران یکپارچه، آمادهٔ دریافت تصاویر، ویدئوها و نجواهای شما معلمان و دانش‌آموزانِ غیور در مدارس روستایی، چادرهای عشایری و مناطق مرزی و محروم هستیم. ما صدای رسای شما در مسیر خون‌خواهی امام شهید امت و همراهیِ آرمان بزرگ پیروزی جبهه حق بر شیطان خواهیم بود. 📥 ارسال آثار (تصویر، ویدئو، صوت و..) در بله و ایتا: 🆔 @madresehye_jang
مدرسه جنگ- جامع: نیویورک تایمز: تحقیقات ما نشان می‌دهد که این ایالات متحده بود که به مدرسه ابتدایی دخترانه میناب حمله کرد و دانش‌آموزان را قتل‌عام کرد. هر ساله و در جریان جنگ‌های میان کشورهای مختلف، سازمان ملل متحد نام کشورهایی را که به مراکز غیرنظامی از جمله مدارس حمله می‌کنند، در «لیست سیاه» و «فهرست ننگ» جهت پاسخگویی و محاکمه قرار می‌دهد. پس از رژیم صهیونیستی، آمریکا دومین کشوری است که در این لیست […]
تحریریه روزنگار- جامع: هنگامه کاوسی- روزنامه اطلاعات، در ۱۴ آذرماه ۱۳۵۲ با انتقاد به افزایش حضور دانش‌آموزان ایرانی در مدارس با برنامه‌درسی خارجی نوشت: در ایران در کنار صدها مدرسه که به کار اشتغال دارند ۲۰ مدرسه خارجی نیز وجود دارد که بر اساس قراردادهای فرهنگی و یا موافقت‌نامه‌های دوجانبه و یا بر اساس آئین‌نامه‌ای که در تیر ماه سال گذشته تصویب شده است تأسیس شده‌اند. این مدارس عبارتند از: رازی (فرانسوی‌ها)، مدرسه آلمانی‌ها، مدرسه […]
تحریریه روزنگار – جامع: ︎هر سال نزدیک به ۴۰ درصد دانش آموزان سال پنجم دبستان مردود می‌شوند، یا ترک تحصیل می‌کنند. تنها ۷ درصد کودکانی که در روستاها در سال اول دبستان ثبت نام کرده‌اند توانسته‌اند پس از ۸ سال دوره راهنمائی را به‌پایان برسانند. ︎کتاب‌های درسی مشکل و پرغلط است. مطالب کتاب‌های علوم دوره راهنمائی برای بچه ها قابل درک نیست. در کتاب‌های درسی فرهنگ مردم به‌صورت مجموعه‌ای از اوهام و خرافات به بچه‌ها […]
